儿童英语学习游戏 让孩子在游戏中体验学习

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  个人都知道,小个人对新鲜事物是很敏感的,好奇心也非常强,和其他小个人在一齐玩也是个人最快乐的。既然4个,没人 老师在上课的就让都前要让小其他个人多做其他英语小游戏,做游戏是小其他个人最喜欢的,通过做游戏让个人体验其中的快乐又不需要 学习到英语,一举两得。

  其他小个人在刚结速了了学习英语的就让兴趣盎然,过了一段时间就让变不出学习英语的热情,也对英语学习渐渐一蹶不振 了兴趣。其他老师针对孩子其他现状手足无措,别问我该为社 办。要除理其他大问题,老师首先就让要提起小个人的学习兴趣,有了兴趣,个人才会继续努力学下去。那有哪些东西不需要 提起小个人的英语学习兴趣呢?老师不妨在上课的就让改变策略,让小个人多做其他游戏,这里所说的游戏可全部都是简单的游戏,就让英语游戏。

  下面小编来举其他儿童英语学习游戏和儿童英语教学游戏的例子,更多儿童英语游戏大全请关注www.longmanschools.com.cn教育网

  1补全一句话游戏

  在学习句中,要慢读,必要时段 解读。在跟读几遍后,都前要让学生补全老师没说完的次责。比如:mynameisrebecca.可让学生补rebecca、isrebecca、nameisrebecca。这是个反应练习,可让学生熟练掌握一句话。

  2加减连算游戏

  (1)学生分成两组,互相出题,教师仲裁打分(2)由A组第4个学生先出题,如:Fiveplusfive……B组第5个学生前要立即回答:Fiveplusfiveisten.就让由该生再接下去,如:Minusfour,A组第5个学生再接着答题Tenminusfourissix.可能性讲错,该组就扣分。(3)数字的和或差可限于一事实上数字范围内,如20,30等。(4)变化:教师可让4个学生把所念算式写出来:5+5-4+8……(5)作用:操练数词和加减运算句式。

  3将错就错游戏

  (1)学生坐在原位,注视着教师。教师在教室里随意走动,他都前要时不时停在4个学生背后,用手指着此人 的鼻子说:Thisismyeyes(有意讲错)那个学生也将错就错,指着此人 的眼睛说:Thisismynose.(2)可能性学生讲错了,就我能 代替教师,再同样地做一遍。(3)变化:教师都前要手拿其他文具,指着钢笔说:Thisismypencil.学生则指着此人 的铅笔说:Thisismypen.(4)作用:巩固单词,操练句型。

  (2)4各就各位游戏

  (3)(1)教师读一段对话Dialogue或课文Text,也都前要读一段此人 编的短文。(2)让几条学生担任对话课文中的角色(或人或人物)。(3)教师先

  (4)把整段文章念一遍或讲一遍。(4)教师在讲述第二遍的就让,每提到一个人或物,扮演该角色的学生就得马上站起来,如教师讲Saturdayafternoon.Thepupilsarecleaningtheirclassroom.Theteacheriswiththem.(“Teacher”站起来)Look,WangHaiiscleaningthewindow(WangHai站起来)。(5)变化:可编排其内容,如AttheZoo或InthePark.(6)作用:培养学生理解短文内容,找出关键词的能力。

  4找到另一半游戏

  这是4个配对游戏,适合反义字的练习,老师请全班闭上眼睛,就让把闪卡夹在每一个人的背后,夹好后老师请学生张开眼睛,请学生此人 尝试着找到另一半,学生一边要猜出此人 背后闪卡是有哪些,一边要找出反义词,找到就根据此人 的闪卡练习说“Youarebig,butIansmall”或是“Youaresmall,butIambig.”注意事项:也都前要加入不同对象变化(ball„etc.)“Yourballisbig,butmyballissmall.”

  小编就列出以上几条英语游戏,老师都前要通过其他法律最好的办法把游戏运用到课堂上,每节课来做4个英语游戏,不仅都前要提高小其他个人学习英语的兴趣,还能让小其他个人在游戏中学习到更多的英语知识。老师也都前要根据此人 的教学内容编其他新的游戏,帮助课堂学习,巩固小其他个人的英语知识。